Language: CN EN JP
適用人群：智力障礙、精神障礙（自閉癥）、聽力障礙、學習障礙兒童。 應用場所：康復中心、干預中心、語訓中心、介入工作室、培智學校、小學資源教室、培智送教上門、家庭干預。 使用過程：應用于前期基礎教學中的符號認知、識圖辨物，關聯(lián)辨物，視聽辨物的第二階段課程。達成視聽覺認知過程的延伸教學。
互動音樂無限壁板(幾何)
展品類別：兒童康復治療系統(tǒng)
繪畫心理評估與干預工具包
防撞式多功能兒童滑行器
卡通卡片資源箱（回合教學板）
兒童腳踏車
多媒體情景互動系統(tǒng)
律動教室
邏輯行為能力訓練冊
